Hola!!! Cómo están? Espero que hayan pasado un lindo fin de semana. Esta semana vamos a comenzar a trabajar con múltiplos.
Actividad N°1
Vamos a realizar un juego en familia:
a) Por turno cada uno dirá una tabla, hasta llegar a multiplicar por 10.
b) Todos deben estar atentos para ver en qué resultado coinciden.
¡ATENCIÓN!
Por ejemplo:
• Yo, digo la tabla del 3.
• Otro familiar la tabla del 5.
•Otro la tabla del 6.
¡AHORA CADA UNO DICE Y ANOTA LOS RESULTADOS DE SU TABLA!
¿EN QUÉ NÚMEROS COINCIDIERON?
Actividad N°2
Valentina, en esta etapa de aislamiento, hizo todo lo posible por no perder el contacto con sus amigos y amigas:
Y en abril aplicó la siguiente forma de comunicarse con ellos:
• Con Carla habló por teléfono cada 10 días.
• Con Santino, mediante WatsApp, se contactaron cada 4 días.
• Con Tobías mediante videollamadas, se contactaron cada 2 días.
MARCÁ CON DISTINTOS COLORES LOS DÍAS QUE VALENTINA ESTARÁ EN CONTACTO CON CADA UNO DE SUS AMIGOS Y AMIGAS.
*¿Cuántas veces se comunicó Valentina con cada uno de sus amigos y amigas durante el mes?
*¿Con quién mantuvo más contacto?
*¿Hubo días en que Valentina se comunicó con dos amigos/as a la vez? ¿Qué días?
*¿Cuál fue el día en que se comunicó con sus tres amigos/as a la vez?
Los múltiplos de un número se obtienen multiplicando ese número por cualquier número natural. Por ejemplo:
Cuando debía comunicarse con Carla cada 10 días, Valentina estuvo trabajando con los múltiplos de 10, es decir aplicó la tabla del 10
Múltiplos de 10= 0,10,20,30,40...
Con Santino se contactó cada 4 días, trabajó con los múltiplos de 4, es decir aplicó la tabla del 4
Múltiplos de 4 = 0, 4, 8, 12, 16,...
- Con Tobías se contactó cada 2 días, trabajó con los múltiplos de 2, es
decir aplicó la tabla de 2.
Múltiplos de 2 = 0, 2, 4, 6, 8, 10,...
Para tener en cuenta:
• LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO SON INFINITOS PORQUE LOS NÚMEROS POR LOS QUE
SE DEBE MULTIPLICAR SON INFINITOS.
• EL CERO (0) ES MÚLTIPLO DE TODOS LOS NÚMEROS, APARECE EN TODAS LAS TABLAS. EJ: 2x0 = 0 7x0 = 0 9x0 = 0
• TODOS LOS NÚMEROS SON MÚLTIPLOS DE SÍ MISMO PORQUE AL MULTIPLICARLOS POR 1 SE OBTIENEN LOS MISMOS NÚMEROS, EJ: 8x1 = 8 10x1 = 10 5x1 = 5
• LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO, DISTINTOS DE CERO, SON IGUAL AL NÚMERO Y
MAYORES. EJ: MÚLTIPLOS DE 4 = 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28,...
Les dejo el siguiente video para reforzar la explicación:
Situaciones donde usar los múltiplos
Ahora vamos a ver algunos ejemplos del uso de los múltiplos en la vida cotidiana
¡Ahora a practicar!
2_Escribe los tres primeros múltiplos de 5. ¿es posible escribir absolutamente todos los
múltiplos de un número? Razona tu respuesta.
3_*Adela quiere comprarse unos chicles. El comerciante le dice que en cada paquete hay
18 chicles. ¿podrá Adela comprar 54 chicles? ¿70? Fundamenta tu respuesta.
*Las galletas se venden en paquetes de 4 unidades. ¿cuantas galletas hay en 7
paquetes? ¿puede una persona comprar 22 galletas? Fundamenta tu respuesta.
¿Cómo te resultaron los ejercicios?
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